爱在樱花开 [楼主]

素质教育的实施，对于老师和学生来说，都轻松了不少！老师的课时数从原来的20多节课，减轻到15节课，对于学生来说，自己的业余时间也多了不少。这是让人高兴的地方！但是上有政策下有对策，本来素质教育要求取消以分数评价学生，考试的次数也应该减少，但是领导要求老师更严格了，每3周出一次测试题，老师不能在试卷上体现分数，但是老师必须自己在另一张纸上给学生算出分数，然后根据分数多少给学生评价等级，这样老师的负担不更加重了吗？
     更让人担忧的地方，是老师的考评，不能单纯以学生成绩考评老师。这是素质教育的要求！但是如果这样考评老师的话，是不是黑洞更大呢？在以前考评老师对“德”，教师自评占一定的分数，领导给老师打分占一定分数，但是当教师考评成绩公布出来以后，却发现领导的“德”的分数，都比一般老师的高好几分 ！这是为什么呢？难道是领导当官的目的就是为自己谋私利吗？寒心！作为教师的考评必须有一套合理的考评机制，某种程度来说，以学生成绩考评老师，还是很公平的！要是不以学生成绩为主的话，教师的命运就掌握在领导手里吗？
      作为在一线工作的教师，心理压力是很大的。外界看来老师的假期，双休很是羡慕，可是当你自己干教育，就会知道多么的艰辛，劳苦！我相信大多数老师都有这种体会的！我希望素质教育的实施能对学生起到真正的减负作用，而不是换汤不换药！

涅磐

学校就是这样的！腐败啊！！！

醉卧风云

素质教育开始时间不是很长，相信随着岁月的流逝，一切都会规范起来的！！

花间浪蝶

没有办法啊
中国就是这样的啊
中国人太聪明了
不用在正道上

爱在樱花开 [楼主]

中学生是花季少年，中学时期是人生最美丽的春天。在这期间保持和拥有健康的心理尤为重要。但随着青春期的到来，中学生的生理和心理都发生了一系列的变化。就目前中学生实际情况来看，有很多学生都还存在着紧张、压抑、焦虑、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑、缺乏主见、意志不坚强、承受挫折的能力差等一系列心理问题。它严重影响了中学生的身心健康和发展，甚至危害了家庭，危害了社会。因此，加强学生的心理健康教育，已经成为世界性的教育共识，也是我们教育工作者所面临的艰巨任务。

阳光灿烂

我还是相信素质教育，以前的教育方式确实不适应时代需要了。

youhao_1974

素质教育就是 少布置作业 然后取消分数 改成ABC评级吗？ 那这样的素质教育也太简单了吧？
也不知道管理层是怎么想的？

其实社会大环境决定了无论在任何单位，职工都是看领导颜色行事的。

领导的德高，才显得领导德高望众嘛  

[ 本帖最后由 youhao_1974 于 2008-4-6 20:25 编辑 ]

爱在樱花开 [楼主]

所谓的素质教育有时真是换汤不换药！老师更累了!

阳光灿烂

素质教育现在还处在一个起始阶段，以的会好起来的。
我还是觉得素质教育好点。
书山书海的学习没有任何意义。

niannianyou1030

是呀，素质教育好多了，孩子们还有手工课，经常组织孩子到校外观模学习，参加社会活动。但是这样确实无形中给老师增加了很多压力。
对于领导，好象天下乌鸦一般黑。